Fragenkatalog zu den Texten Titel - Erzählperspektive - Stil - Handlung - Gattung -Autor/In - Problematik - Figuren -Topographie und Geographie -Historischer Kontext - Kultur - Popularität - Rezeption - Kritik
Was bedeutet, symbolisiert, signifiziert der Titel?
Läßt sich das Genre am Titel erkennen? Wie?
Ist der Titel Teil einer Serie?
Ist der Titel ein abstrakter oder konkreter Begriff? Oder beides?
Ist der Titel ein Name? Warum?
Gibt es Untertitel?
Wer spricht? (Geschlecht, Alter, sozialer Stand etc.)
Welche sprachlichen und stilistischen Mittel benutzt der Erzähler? (Adjektive, Syntax, Vokabular etc.)
Welche Art Erzähler ist es? Allwissend? Ich-Erzähler? Woran erkennt man das?
Zeitstil
Autor/In
Dialog
Monolog
Sprache des Erzählers
Sprache der Figuren
Thema? Themen?
Ist die Handlung limear? unterbrochen? multi-perspektivisch?
Handlungsführung (welche grobe Einteilung kann man am Text vornehmen? Ist es eine Dreier-Einteilung in "Einführung, Konflikt, Konfliktlösung"?)
Mit welchen sprachlichen Mitteln wird die Handlung vorwärtsgetrieben?
Welche Situationen motivieren das Weiterlesen? Warum?
Kapiteleinteilung
Wie werden Konflikte gehandhabt? Als verbale oder handgreifliche Auseinandersetzung? Als Schicksalsfügung (Deus Ex Machina)?
Wie beginnt und wie endet der Text? Womit?
Happy-End?
Um welches Genre handelt es sich?
Woran erkennt man das? (Sprache, Personal, Stil etc.)
Zeitstil
Biographie
Vorbildung und Repertoire
Sozial-politischer Ansatz (Weltordnung, Moralvorstellungen, politische Position)
Einbindung in Literaturbetrieb und Verlagsstruktur
Wie werden Konflikte gehandhabt?
Als verbale oder handgreifliche Auseinandersetzung? Als Schicksalsfügung (Deus Ex Machina)?
Figuren und deren Charakterisierung
Wie viele Haupt- und Nebenfiguren gibt es? Woran merkt man, wer Haupt- und wer Nebenfigur ist?
Wie werden die Figuren eingeführt?
Beschreibung von physiognomischen Kennzeichen
Beschreibung von individuellen Kennzeichen
Wie verhalten sich physiognomische und individuelle Kennzeichen zueinander?
Beschreibung der Natur und Landschaft
Funktion der Beschreibung von Natur und Landschaft
Wann wurde der Text verfaßt?
Wann erschien der Text? Wenn es kein Datum gibt, woran erkennt man das?
Wie und wo erschien der Text? (in einer Zeitschrift, als Buch etc.)?
Gibt es konkrete historische Bezüge im Text? Welche?
Gibt es Andeutungen oder Hnweise auf historisch spezifische Geschehnisse?
Welcher sozialhistorische Diskurs prägt den Text? (z.B. erkennbar anhand der Rollen der Geschlechter, spezifischer Konfliktsituationen, Bezug zur staatlichen oder individuellen Macht )
Aus welchem kulturellen Komplex stammt der Text? Woran erkennt man das?
Welche Art von Kulturverständnis liegt vor?
Welche Art von Kultur wird beschrieben? Wie wird Kultur dargestellt?
Wirkt die Darstellug sozialkritisch, dekonstruktiv oder rekonstruktiv? Warum?
Wie und wo erschien der Text? (in einer Zeitschrift, als Buch etc.)?
Was machte den Text zu seiner Zeit populär?
Ist der Text heute immer noch populär? Warum/nicht?
Welche sprachlichen und strukturellen Mittel, die den Text charakterisieren, ermöglichen es ihm, zur Massenliteratur zu werden?
Arbeitet die Trivialisierung subversiv oder rekonstruktiv? Warum und wie?
Wie verhalten sich Kritik und Wertung des Textes zueinander?
Ist dieser Text Kitsch? Warum/nicht?
Rezeption/Leserschaft/Publikum
Zielgruppe
Geschlecht
Alter
Erwartungshaltung
Vorwissen (historische und soziale Bildung und Erfahrungen)
Materielle Voraussetzungen
Rezeptionsgewohnheiten (Genres, Medien etc.)
Zeitgenössische Kritik
Kritik heute - Interpretationsansätze:
Schichten-Modell, normativ-ästhetisch (Kitsch),, literatursoziologisch, ideologiekritisch, rezeptionsästhetisch, literaturdidaktisch, Schema-Literatur, kulturgeschichtlich, feministisch, massenkulturell, postmodern, poststrukturalistisch, postkolonialistisch:
Literaturhinweise